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DREI.
KLASSISCHE.
SOZIOLOGEN
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Einführung
ins Modul (Hub)
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Dokumente,
die in diesem Modul der Klassischen
Soziologie beinhaltet sind
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Die
drei Väter der Soziologie
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| Soziologie hat ihren
Ursprung in der Mitte des 19. Jahrhunderts, während der europäischen
Industriellen Revolution. |
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In mancher Hinsicht war es eine Antwort
auf diesen Prozess, als Journalisten auf Ausnutzung, Armut, Unterdrückung
und Elend der Arbeiterklasse hinwiesen. |
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| Karl Marx, der sich selbst
nicht als Soziologen betrachtete, analysierte den revolutionären, sozialen
Wandel und sah die wichtigsten Dynamiken in den Konflikten zwischen der
Arbeiterklasse und den Fabrikbesitzern. |
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Aus seinen Schriften entwickelte
sich eine der drei wichtigsten Lehren der Soziologie, die Konflikttheorie.
Er selber erfand weder den Begriff noch die Theorie. |
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| Max Weber lehnte den
materialistischen Ansatz von Marx ab und meinte, dass der entscheidende
Faktor von sozialem Wandel im Ideengut, in Wert- und Glaubensvorstellungen
lag, die aus dem Calvinismus oder der protestantischen Reformation hervorgingen. |
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Obwohl er weder Begriff noch Denkansatz
erfand, trugen Webers Schriften zur heutigen Theorie des Symbolischen Interaktionismus
bei. |
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Auch Durkheim stellte sich gegen Marx,
aber auf unterschiedliche Weise. Mit Hinblick auf die Vorstellung eines
„sozialen Tatbestandes“, weist er auf statistische Summen jeglicher
Aktivitäten hin, was im Gegensatz zu einer personengebundenen Aktivität
eines Individuums steht.
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| Er meinte, wir sollten
nicht versuchen, soziales Geschehen aufgrund von individuellem Geschehen
zu erklären, eine Methode, die als Reduktionismus bekannt ist. |
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Obwohl er weder Begriff noch Denkansatz
erfand, trugen Durkheims Schriften zum Funktionalismus bei. |
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Während in der Sozialwissenschaft grosse
Diskussionen unter den Befürwortern dieser drei Ansätze entstanden, schlägt
der Postmoderne Ansatz, so wie er auf dieser Internetseite verstanden wird,
vor, die Gültigkeit aller drei Ansätze anzuerkennen und sie gleichzeitig
zu nutzen, damit wir einen tieferen Einblick in die Gesellschaft erhalten.
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