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当我收到其他资料文章时,会把它们放在本系列的顶部
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寄件人:西尔克 R
题目: 应该由谁付钞养育孩子?
我同意你的看法(不是因为利己),而是因为几个"故意唱反调人士"的挑战:
--►不肯定父母们是否须要支付所有费用,因为政府承担了这些支出:学前幼儿遊戏班(为0至6歲幼儿而设,至少在安大略省),图书馆,操场,幼儿园(全部都是两个半小时。在魁北克省或是父母其中一方在法语区出生或接受教育的幸运儿童,则是全日),小学和中学,某些大专院校,以及大部份健康护理。噢,是的,还有首相斯蒂芬‧哈珀的著名政策:以每月100元现金津贴代替日间护理服务。
--►商品化问题 - 如果儿童是国家生產力和老年保障上的一项投资,这不也是商品化了麼?
唯一的分別是:儿童工作(不论现在或将来)是一种照顾儿童的商品,而不是一项服务。
--►"更加害怕对儿童造成损害"-
是的,有法例规定任何人不得疏忽看管儿童,直至他们12歲为止(註:我6歲时步行两千米上学,整个下午都在家外无人看管),法例亦列明他们年满13歲的那一天便可以照顾別人的孩子了!
說句公道话,虽然不肯定自由閒逛会否达致思想道德修养和減少罪案,但肯定会导致很多街头欺凌事件发生。
--►我认为增加使用外面机构(例如日间护理,有组织的运动及康乐)能提高思想道德修养(虽然会減少独立思考)。我觉得这正正就是质量的问题:在安大略省,你可以每月花费700至800元在家居日间护理服务,但你未必可以走运获得优质护理服务(有可能你永不知道服务是否优质)。你确实亦可花费双倍价钱在日间护理服务中心,此间你可以知道他们提供优质护理服务--由训练有素的专业人员提供(但在我的学校区卻不是这樣)。你亦可以选择留在家中自己来做,这大概好过劣质护理服务,但不能說是优质,因为当母亲有工作做时(她们不会流连街上)孩子们仍会长驻电视机前(在我们家中则是DVD光盘,但至少由我们选择节目)。固此,日间护理服务亦有阶层制度。举例,在我以前工作的机构中,所有策划人员或以上职级的同事都把子女交给护理中心照顾(或是交给私家学校照顾,由幼儿园开始,年龄最少两歲半)。至於研究人员或以下职级的同事,则把子女交给家居护理服务员照顾(较便宜)。
--►使用外面机构的服务不一定会增加育儿成本,因为不使用的话便须有人放棄工作和薪金,自行照顾子女,金钱损失将会更大(日间护理服务收费通常不会高於一个人的工作薪酬,否则工作便不能增加收入)。所以问题可能是机会成本的增加,因为今时今日(某些)女性是有机会获取高薪工作的,換言之,照顾子女的(机会)成本便增加了。我亦怀疑市场整体价格已调整至一个水平,此水平是以双收入家庭作为基础和準则。这是因为现时单靠一份普通收入,很难养活一家。不知何故,但总有某些原因,即使在以前一份普通收入也难以养活家人。
--►我认为国家应承担更多的育儿成本。但这亦代表更加依赖外面机构,和更加死板/划一/欠缺独立思考的育儿方法。例如:首相哈珀在安大略省的优先措施将会是与幼儿园加強合作提供日间护理服务,幼儿园孩童可以在下课后前往一间就近的日间护理服务中心,並在中心內进行一些教育活动(以负担得起的费用)。某些幼儿园其实现已提供此项服务,但只在低收入地区。当然,富人会把孩子交给私家学校照顾,而校方会每月收取1400元並提供全日幼儿园服务。
多谢阁下拨冗閱读我的閒聊瞎扯,
西尔克
日期:二月九日,星期三
寄件人:亚当 l
菲尔博士,你好!
早前可能会有一篇网誌以“雞蛋找雞只来繁殖”作为开头,为此网誌我想补充一个问题。我想知道,如果社会用更多钱去帮助贫穷学生,校內薪酬和行政运作开支会否因此而減少?
如果金钱援助的金额和次数都有增加,学费会否因此而增加?
还有,你认为社会应否协助支付学生教育开支,即使学生们的未来工作目标不一定是服务社会,卻主要是为了自己的个人利益和需要?
亚当
日期:二月七日,星期一
寄件人:赖恩 H
你好,
由社会负责供养所有儿童的这个建议,等於是一条滑溜的斜路,我们正在此路上向下滑去,情況危险。
社会退化和社会秩序混乱的加剧,很大程度上是由於我们沒有把正确的价值观念灌输给孩子们。
你可以教导儿童两个最重要的价值观:诚实和勤劳。但由於各家庭实行“填鸭式教育”,孩子们並不欣赏勤劳。固此,社会在这条斜路上进一步下滑,因为人们变得更加懒惰和不负责任。
很明显,社会有须要援助某些儿童和他们的家庭,但这类援助应该越少越好。
人们须要为自己所做的事负上责任,不应再依靠社会照顾他们。
我知道我在此问题上的保守意见在班中可能只属少数,但多谢你花时间閱读和考虑我的意见。
赖恩
----- 原文 -----
寄件人:菲尔‧巴托
发送日期:二月六日,星期日
题目:社会主义化,家禽,和费用
虽然我看不出有任何关系,但这不代表关系並不存在。
我引用『雞生蛋 蛋生雞』的过程去說明--►以个人观点来看,社会主义化就是一个人怎樣变得有人情味,懂得关心社会上其他的人。但相同的过程也代表著社会和文化怎樣延续下去。
我认为有太多注意力集中在个人身人,这无疑属於心理学的范畴。但在社会学,我们应集中注意文化和社会是怎樣延续的。
养育儿童佔用我们不少资源,不只是金钱,还有时间、精力、管理決策和责任承担。
太多时候某些決策者(在眾人中他们通常都属正确那一边)把育儿视为消费过程,他们认为为人父母的应该支付所有开支。我卻认为这过程有助社会延续,社会整体应该支付部份费用,这代表国家须付更多的钱,这些钱就是来自那些选择不生育的人。因为他们无须付钞养育和照顾孩子,沒有承担这个社会责任。
因此我认为国家应支付大部份费用,虽然这並不是指支付所有学校和大学的学费。
我认为,如果某些学生想对此作出回应,我们可以为此设立一个新网誌。
二月六日上午6时37分, 亚当l
撰写:
菲尔博士,你好!
我刚才正在做些考试试题练习,有些问题须要动脑筋整理一下。当人们不生儿育女,不想支付社会上其他人的教育开支,这是否属於心理学上“蛋生雞”的看法?
多谢閱读,
亚当
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2008.06.13
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