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traduit par Carmen Mihaela Barbu
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| Quand
nous disons qu'une communauté n'est pas la même chose qu'un être humain,
ce que nous voulons dire c'est qu'elle n'a pas d'émotions, de tête, de
pensées, de jambes ou de passe-temps. |
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| Elle est pourtant constituée
de différentes parties, qui font appel à des organisations sociales plutôt
qu'à des êtres humains en tant qu'individus. |
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| Une forme importante
d'analyse d'une communauté ––
fractionnée en différentes parties – est de recourir aux six "dimensions"
culturelles. |
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| Nous avons recours
au terme "dimension" car il s'agit de catégories analytiques, créées
par nous, êtres humains, et non basées sur des parties physiquement observables
(comme les parties du corps:tête, bras, jambes). |
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| Dans l'un des modules
de formation, Recherche communautaire, vous
verrez que ces six dimensions culturelles (ajoutées à la géographie
et à la démographie) peuvent être utilisée comme des catégories organisées
guidant votre recherche, observation et compréhension de la communauté
où vous prétendez travailler. |
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| En mathématique, un
objet à trois dimensions, la hauteur, la largeur et la profondeur, quatre
si vous comptez le temps. |
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| Il n'importe pas de
savoir comment vous coupez cet objet, ni la taille des morceaux aussi petits
soient-ils, chaque morceau aura toujours ces quatres dimensions. |
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| Il en est de même
pour une entité culturelle, comme une communauté. Quelque soient la manière
de la découper et la taille des morceaux, une culture gardera toujours
la totalité de ses six dimensions. |
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Ces dimensions culturelles
sont:
-
Technologique,
-
Economique,
-
Politique,
-
Institutionnelle (sociale)
-
Valeur-esthétique et
-
Croyance - conceptuelle
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| Chacune des ces dimensions
est transmise par des symboles (non par gènes) et consiste en des systèmes
d'idées et de croyances acquises. |
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| Il ne
s'agit pas d'aspects de la culture, mais bien de dimensions. |
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| Les dimensions culturelles
peuvent varier en taille en importance mais, par définition, elles imprègnent
le tout. |
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| Elles constituent toutes
des systèmes à l'intérieur de chaque système social (ou culturel) |
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| Elles se basent sur
des compoprtement acquis, qui transcendent les individus qui en ont chacun
appris une partie. |
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| Si manque une quelconque
dimension de la culture, par définition, toutes manquent. |
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| Vous ne pouvez "voir"
une dimension d'une culture ou d'une société, comme vous pouvez voir
un individu. |
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| Chaque
individu manifeste chacune des six dimensions de la culture. |
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| Pour acquerir une connaissance
sociale, l'animateur doit être capable d'analyser chacune des six dimentions
et leur interrelation, même si il ou elle ne peut voir que des individus
et nons ces dimensions. |
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