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La
dimension technologique de la culture comprend son capital, ses outils,
ses aptitudes et connaissances, et les formes de son rapport avec l'environnement
physique. C'est l'interface entre l'humanité et la nature.
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| Rappelez-vous,
ce ne sont pas les outils physiques en eux même qui font la dimension
technologique de la culture, mais les comportements et idées acquis
qui permettent aux humains d'inventer, d'utiliser des outils et d'enseigner
à d'autres ce qu'ils en savent. |
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| La
Technologie
est une dimension culturelle au même titre que les croyances et
les models d'interactions; elle est symbolique. |
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| La
technologie est culturelle. |
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| C'est
cette dimension de la culture que les économistes pourraient appeller
de "capital réel" (par contraste avec le capital financier). |
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| C'est
une chose de valeur qui n'est pas produite pour sa consommation directe,
mais qui est utilisée pour augmenter la production (donc plus de richesse)
dans le futur; investissement. |
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| Dans
le dévelopement des capacités, c'est l'un des seize éléments de force
qui change (augmente) à mesure qu'une organisation ou une communauté
devient plus forte. |
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| Dans
la guerre contre la pauvreté, la technologie fournit un ensemble d'armes
important. |
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| Pour
un individu ou une famille, la technologie comprend leur maison, meubles
et l'équipement du ménage: appareils et ustencils de cuisine, portes,
fenêtres, lits et lampes inclus. |
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| Le
langage, qui est l'une des caractéristiques importantes de l'être humain,
appartient à la dimension technologique (c'est un outil). |
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| Ceci
va de pair avec les aides à la communication telles que radio, téléphone,
télévision, livres et machines à écrire (et maintenant ordinateurs). |
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| Dans
une organisation, la technologie inclut les bureaux, ordinateurs, papier,
chaise, stylos, espace de bureau, téléphone, toilettes et espace repas. |
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| Certaines
organisation possèdent une technologie qui leur est particulière: ballons
de foot et tenue aux couleurs des clubs de foot, tableau noir, pupitres
et craie pour les écoles, autels et bancs pour les églises, pistolet
et matraque pour les forces de police, émetteurs et micro pour les stations
radio. |
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| Dans
une communauté, la technologie communautaire comprend ses aménagements
tels que les latrines publiques et les points d'eau, routes, marchés,
dispensaire, écoles, paneaux de signalisation, parcs, centres communautaires,
bibliothèques, terrain de sport. |
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| La
technologie privée d'une communauté peut être les magasins, fabriques,
maisons et restaurants. |
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| Quand
un facilitateur encourage une communauté à construire une latrine ou
un puit, ce peut mener à l'introduction d'une nouvellle technologie. |
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| Un
puit (ou une latrine) est autant un outil (et un investissement) qu'un
marteau ou un ordinateur. |
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| En
général (c.-à-d. avec des exeptions) la technologie est peut être la
plus facile des six dimensions pour introduire un changement culturel et
social. |
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| Il
est plus facil d'introduire un transistor radio que d'introduire une nouvelle
croyance religieuse, un nouvel ensemble de valeurs ou une nouvelles forme
de famille. |
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| Paradoxalement,
cependant, l'introduction d'une nouvelle technologie (par invention ou
par emprunt) conduira à des changements sur l'ensemble des autres cinq
dimensions de la culture. |
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| Rappelez
vous qu'il y a toujours de exeptions; dans la société Amish, par exemple,
il y a une prise consciente de décision commune de resister à l'introduction
de nouvelle technologie. |
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| Ils
s'appuient sur la préservation de technologies plus anciennes (pas de
tracteur, pas d'automobile, pas de radio) telles que carrioles et charrues
attelées à des chevaux, pour renforcer leur sens de l'identité culturelle. |
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| Ces
changements ne sont pas facils à prédire, ils ne vont pas toujours dans
la direction désirée. |
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| Après
qu'ils aient eu lieu, ils peuvent apparaître logiques, même ceux qui
n'avaient pas été prédis. |
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| Au
travers de l'histoire humaine, la technologie a généralement changé
dans le sens d'une plus grande complexité, sophistication, et d'un plus
grand contrôle sur l'énergie. |
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| Une
forme ne remplace immédiatement pas une autre (ainsi les fouets pour les
chevaux sont passés de mode quand l'automobile a remplacé le cheval au
cours d'un siècle de changement). |
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| Habituellement,
les changements sont cumulatifs, les anciens outils et technologies disparaissant
s'ils deviennent comparativement moins utiles, moins performants et plus
chers. |
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| Tout
au long de l'histoire, la cueillette et la chasse ont cédé la place à
l'agriculture
(exceptées quelques poches réduites de groupes résiduels). |
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| De
la même façon, l'agriculture a cédé de la place à l'industrie. |
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| Ceux
qui pratiquent encore d'anciennes technologies moins efficaces se retrouvent
souvent marginalisés et confrontés à la pauvreté. |
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| Dans
les domaines où la technologie est hautement avancée (ex. en technologie
de l'information, ordinateurs, l'Internet) elle n'est pratiquée que par
une portion très restreinte de la population mondiale. |
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| La
technologie que des mobilisateurs peuvent introduire appartiendrait par
exemple aux domaines de la médecine (dispensaires et médicaments) et
de la santé (eau propre, hygiène), édifices scolaires ou marchés couverts
dans des zones rurales. |
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| Ce
n'est pas que les résidents ne les connaissent pas; simplement ils ne
les possèdent pas ou n'y avaient pas accès, jusqu'à ce qu'ils se mobilisent
pour les obtenir. |
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| Le
facilitateur doit être préparé à comprendre les effets que l'introduction
d'un changement dans la dimension technologique peut avoir sur les autres
dimensions. |
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