..
|
Подготовка
на мобилизатора
|
Бележки
на обучаващия
.
|
Употреба
на този модул като материал за обучаване
|
...
| Кой
може да стане обществен активист? |
...
| Не
всеки може да стане добър обществен мобилизатор.
Въпреки това не мислете, че обучението
и тренировката в определени дисциплини
автоматично ще може да оцени способността
за работа с общества. Сертификат или диплома
в социални дейности или подобни предмети,
не е достатъчно доказателство, че човек
ще бъде полезен за развитието на общества
с ниски доходи. Инженери, хора, завършили
търговия или наука, хора само с 1 година
начално образование са се превърнали в
много добри социални работници. |
. |
Изборът
за започване работа като социален работник,
трябва да е личен. Ако вие обучавате потенциални
мобилизатори, трябва да водите програмата
си така, че да улесните вашите ученици в
избора им. Този модул за подготовка
съдържа материал, който можете да използвате,
за да демонстрирате на потенциалните мобилизатори
същността на тяхната работа, личностните
качества, които са им нужни и каква подготовка
трябва да преминат. Използвайте го,
за да създадете атмосфера, в която всеки
може да направи своя избор. |
...
| Материал
за обучение - начално ниво |
...
| Първите
пет модула на този сайт, в това обучение,
се състоят главно от къси брошури, които
трябва да бъдат дискутирани и усвоени бавно,
част по част. Те са базирани на съдържанието
на първия наръчник, който е показан целият
на друго място в този сайт (Наръчник
на мобилизатора). Той е разделен
на по-малки брошури, които могат да се използват
при отделни дискусии. Може да посъветвате
по-напредналите ученици да разгледат наръчника,
ако искат да изучават по-дълъг документ,
който съдържа целия материал. Другите
модули съдържат по-дълги текстове, с по-специфично
съдържание. |
. |
Всяка
брошура може да бъде използвана за 40-минутен
час на обучение (като използвате същото
име за часа).Можете да използвате заглавията
при планиране на обучението. Като започнете
от пълния списък в Картата
на сайтаможете да подредите сесиите
на обучение, следвайки последователността
им в първите 5 модула или да ги прегрупирате,
в зависимост от нуждите си и тези на вашите
ученици. |
...
|
Освен това
можете да копирате всяка брошура или някои
от тях, за да ги показвате като презентация,
за да улесните по този начин дискусията
и да стимулирате участие. От вас зависи
как ще използвате материала. Препоръчваме
ви всеки час да включва възможно най-многопрактикаи
минимално количество лекции и едностранчиви
презентации. Може да измислите много
дейности, чрез които учениците да са активни
всеки час. Направете каталог с тези, които
намерите изключително полезни, водете
си бележки и ги използвайте отново в бъдещите
си часове. Кое ви е от полза и как?
|
...
| Документи
със сходна тематика в други модули: |
...
|
Два документа,
намиращи се в други модули, може да са ви
от полза, ако искате да допълните наличните
в този модул.
|
...
| В
модула"Цикъл на мобилизациядокумента
за "Да бъдеш мобилизатор"
може да е от голяма полза. Може да бъде
разпределен в две брошури, една, съдържаща
нужните личностни качества, изброени под
формата на списък за отбелязване. Така
ученикът ще може сам да определи дали притежава
нужните характеристики. Другата е опростен
списък на задачите, които се очаква един
мобилизатор да изпълни. Двете заедно
или поотделно могат да бъдат използвани
като брошури в частта"Подготовка" |
. |
В
модула"Справяне с мобилизацията"документътОписание
на работатадава едно детайлно обяснение
на нужната квалификация и предстоящите
задачи и отговорности. Този модул и
"Справяне с участието"
излагат идеята, че между мениджъра и мобилизатора
трябва да съществува партньорска връзка,
предпоставка за съвместната им работа
(За съжаление не всеки мобилизатор попада
на работа,в която супервайзорът му подкрепя
тази идея. –– Тези
два модула я препоръчват). Ако учениците
питат за повече подробности от тези, написани
в брошурите при"Подготовката"тогава
ще е уместно да използвате брошурата "описание
на работата" |
...
| Има
цял модул на този сайт, посветен на представянето
на различни методи за обучение, които може
да използвате заедно с материалите.
(Методи за обучение). Когато
подготвяте началното обучение върху теми
като "Подготовка","Разглеждане"Модула
"Методи за обучение"може да ви помогне
да оформите програмата си за обучение. |
. |
В
целия сайт и програмата за обучение, който
той съдържа, се набляга върху"ученето
чрез практика." Всички ние учим
по различен начин, с различна скорост, отдават
ни се различни неща. Като цяло, обаче,
можем да усвоим повече и да го запазим,
особено уменията, като практикуваме, а
не само като слушаме и гледаме. |
...
| Съветваме
ви да не търсите ортодоксален
метод за обучение.Използвайте собствената
си изобретателност и проектирайте свои
начини, базирани на нуждите на учениците
и местните условия. |
.... |
Ако
провеждате програма за обучение, призоваваме
ви да се свържете с нас, за да обсъдим вашите
наблюдения и идеи. Ако имате предложения,
е възможно заедно да съставим и нови материали. |
––»«––
|
