.
.
| Il
y a deux voies que la facilitation de mot est utilisée dans la communauté
autorisant: (a) on est une méthode de facilitation de formation et de
participants d' organisation qui est plus pertinente que parlant ou prêchant. |
|
(b)
L'autre est d'installer un environnement permettant de faciliter la débrouillardise,
où les lois, les règlements administratifs, des procédures et des pratiques,
et les attitudes des amorces, responsabilité technique d'experts et d'administrateurs
de la par support plus grandes et indépendance des basses communautés
de revenu. |
.
.
.
| Les
grands cinq facteurs de la pauvreté
(comme problème social incluent: ignorance,
maladie,
apathie,
malhonnêteté,
et dépendance. |
|
Celles-ci,
à leur tour, contribuent aux facteurs secondaires tels que le manque de
marchés, d'infrastructure faible, de conduite faible, de mauvais gouvernement,
de sous-emploi, de manque de qualifications, de manque de capital, et de
d'autres. |
.
.
.
| Une
« faction » est un groupe de personnes d'un côté d'un schism social.
Voir le
schism social, ci-dessous. |
|
En
tant que mobilisateur, vous devriez vous assurer que vous n'êtes pas identifiés
en tant que ne supporter aucune une faction dans une communauté (expliquée
dans l'unité organisant). |
.
...
.
| De
toutes les voies de l'étude (lecture, écoutant, observant), le plus pertinent
est « en faisant ». Voir les Méthodes de Formation. |
|
L'étude
en faisant peut inclure faire directement comme faire une tâche dans le
domaine
sous la surveillance par un entraîneur, ou faire indirectement comme participer
à un rôle jouant le jeu de session ou de simulation. |
.
|
(Bahasa
Indonesia: bekerja,
Deutsch:
handeln,
English: doing,
Español: practicar,
Filipino/Tagalog:
paggawa,
Français: faire, Ελληνικά:
Πράξη,
Italiano:
learning
by doing,
Português:
agir,
fazendo,
Romãnã: a practica,
اردو (Urdu):عمل)
|
.....
..
Une faute est une
erreur. Nous avons tendance à perdre la patience quand quelqu'un, qui
travaille pour ou avec nous, fait une erreur. Mais nous devons apprendre
à nous attendre à des erreurs et à voir que c'est une partie normal
de l'être humain et donc à ne pas perdre patience. «
L'erreur
est humaine » dit le proverbe, seul quelque
pouvoir divin supérieur est parfait et ne commet pas d'erreur; Voir Colère
et Critiquer.
Si vous voulez que l'erreur ne soit pas répétée, ce que vous devez faire
est d'éviter de critiquer, de vous plaindre ou de vous fâcher.
|
. |
Dans tous ces cas
votre dessein sera mis en échec. Rappelez vous qu'il n'est pas nécessaire
d'être mauvais pour obtenir le mieux, « ce
qui veut dire que tout le monde peut s'améliorer, puis faite une recommandation
positive et encourageante pour éviter l'erreur, ou autrement dit, améliorer.
Apprenez à tirer les enseignements d'une erreur. Voir sandwich.
Une erreur n'est pas un échec; relaxe. Un désastre n'est pas la fin du
monde; relaxe. (Voir blocage et analyse de pratiques).
|
..
Pour faire la révision
que quelques erreurs à l'écrit, voir: Erreurs.
|
..
.
.
...
..
| Pour
qu'un projet ou une organisation soit fondé sur la communauté, il doit
provenir d'une communauté, doit avoir des membres de la communauté responsables
et ses décisions (politiques et exécutives) prises par les membres de
la communauté. |
. |
Une
agence ou un projet extérieur qui est simplement localisé dans une communauté
ne peut pas correctement prétendre se fonder sur la communauté. |
..
| En
outre, consulter des leaders de la communauté ne suffit pas à fonder
le projet ou l'organisation sur la communauté. |
. |
Il
y a une grande différence entre fondé sur une communauté et localisé
dans communauté, si une agence installe un service dans une communauté
(par exemple une clinique, un programme d'cIg), cela signifie "localisé
dans la communauté." |
..
| Pour
s'appeler communautire (fondé sur la communauté) une activité, une construction,
un service, ou une organisation, doivent être choisis, sélectionnés
et contrôlés par la communauté dans son ensemble (pas simplement quelques
factions). |
. |
L'importante
est que la prise de décision soit communautaire, les décisions doivent
être prises à l'intérieur et par la communauté. |
..
.
.
|
La
formation
de gestion est utilisée en tant que méthode de mobilisation et d'organisation
(ou de réorganisation) d'un système de gestion et se distingue en ce
sens de la formation classique, cette dernière mettant davantage l'accent
sur la transmission des compétences.
|
|
Cette
méthode conçue à l'origine pour des cadres dirigeants de grandes sociétés
commerciales s'avère utile dans un cadre d'animation sociale destiné
à renforcer l'autonomie des communautés et des groupes à bas revenus.
MK
|
..
.
.
.
| Formation
en gestion communautaire : |
...
| La
formation
en gestion communautaire vise à la réduction de la pauvreté et au
renforcement des communautés à faible revenu pour la planification et
gestion des installations et services communautaires dans les établissements
humains et leur construction, opération et maintenance. C'est une formation
pour l'action, pas simplement un transfert de compétences ou de renseignements
aux participants. |
. |
La
formation, comme méthode pour renforcer les communautés à faible revenu,
réduire la pauvreté, promouvoir la participation de la communauté et
appuyer de façon pratique la démocratisation et la décentralisation,
est loin d'être tout simplement un transfert de renseignements et compétences.
Elle comprend aussi la mobilisation
et l'organisation. C'est une formation
non traditionnelle. |
.
|
La
formalisation et l'institutionalisation de ce type de formation entraînent
le risque d'émasculer la formation, de souligner le transfert de compétences
plus que les aspects de l'encouragement, la mobilisation et l'organisation
de la formation.
|
...
| La
formation en gestion dans ce sens a été développée pour renforcer
l'efficacité des cadres supérieurs et moyens des entreprises à but lucratif. |
. |
Elle
a été modifiée et incorporée avec des techniques du syndicalisme, avec
le but de mobiliser et renforcer la capacité de communautés à faible
revenu à s'unir et s'auto aider pour une transformation sociale de développement. |
.
.
| Formation
de Gestion Communauté: |
.
| La
formation de gestion communauté est réduction visée de pauvreté, le
renforcement des basses communautés de revenu dans la planification et
la gestion des équipements communaux et des services de règlements humains,
leur construction, exploitation et entretien. Ceci s'exerce pour l'action,
pas simplement pour le transfert de compétence ou pour fournir l'information
aux individus. |
|
La
formation, comme méthode pour renforcer les basses communautés de revenu,
pour la réduction de pauvreté, pour favoriser la participation de la
communauté, pour le support pratique à la démocratisation et à la décentralisation,
est loin d'être seulement le transfert d'information et de qualifications
aux stagiaires. Elle inclut également la mobilisation
et l'organisation C'est formation non
orthodoxe. La formalisation et l'institutionalization de ce genre de formation
apporte avec elle le danger d'emasculating la formation, de souligner le
transfert de compétence sur l'encouragement, mobilisation et d'organiser
des aspects de la formation. |
..
| La
formation à la gestion dans ce sens a été développée pour renforcer
l'efficacité des cadres supérieurs
et moyens dans le bénéfice faisant des sociétés. |
|
Elle
a été modifiée ici, et intégré avec des techniques de syndicat organisant,
pour les buts de mobiliser et de renforcer la capacité des basses communautés
de revenu de venir ensemble, aidez-vous, pour le changement social développemental. |
..
.
| Fortifier
de la Communauté: |
.
| Fortifier
de la Communauté: |
.
| Augmenter
la capacité d'une communauté est d'augmenter sa capacité de faire des
choses pour elle-même. |
.
|
Elle
est plus que juste ajoutant certains services ou équipements communaux
comme des routes, l'hygiène, l'eau, l'accès à l'éducation et la santé. |
...
| Elle
signifie des capacités et la force accrues. Elle signifie plus de qualifications,
plus de confiance, et organisation plus pertinente. Elle ne peut pas survenir
par la charité ou la donation des ressources de l'extérieur. Elle peut
être facilitée par l'action telle que des projets de la communauté,
mais seulement quand tous les membre de la Communauté deviennent impliqués
du début, pour décider sur une action communautaire, pour identifier
les ressources cachées de au sein de la communauté, et en développant
un sens de propriété et de responsabilité des équipements communaux
dès le début à la finition. |
.... |
Tandis
que la démocratisation accrue peut être aidée par Government incombant
une certaine loi faisant la puissance à la communauté, sa capacité de
se servir de sa prise de décision légale dépend d'elle ayant la capacité
pratique, ie la capacité de prendre des décisions au sujet de son propre
développement, pour déterminer son propre futur. Puissance, force, capacité,
capacités, empowerment. (habilitation de la communauté) |
.
...
.
.
| La
formation, comme élément de renforcer les groupes basés par communauté
du, n'est pas simplement le transfert l'information et des qualifications.
C'est formation mobilisation,
formation non simplement
mobilisation. |
|
Si
vous voulez apprendre quelque chose juste pour apprendre quelque chose
juste pour l'étude, allez à un professeur de philosophie. Nous nous exerçons
pour l'action. |
..
|
Les six buts
pour la formation à la gestion de la communauté sont: 1. Augmenter de
conscience (il y a un problème); 2. L'information donnant (il y a une
solution); 3. Saisie de compétence (comment résoudre le problème) 4.
Encouragement (faites-le; n'obtenez pas découragé), 5. Organisation,
et, d'une manière primordiale: 6. Mobilisation (réunissant des personnes,
organisant pour l'unité, déterminant des priorités du groupe entier
[ non seulement les amorces ], décidant lors l'action, la planification
et puis mettant en application cette action; en bref, s'exerçant comme
organisant pour l'efficacité et le transparent la prise de décision et
les actions).
|
.
|
Un mobilisateur
s'exerce afin de mobiliser. Voir la formation pour l'action et voir la
formation pour la mobilisation.
|
.
.
.
| L'
«
fournisseur » adopte l'approche d' «disposition», et fournit des ressources
en échange pour l'avance de voix, de popularité ou de carrière. |
.
|
La
disposition n'est pas soutenable et ne mène pas à l'indépendance comme
l'approche d' « enablement»
peut. |
...
| Le
vieux système patronistic (ou « porc
barrelling » ), où les politiciens et les fonctionnaires ont distribueré
des contrats et des services de communauté à ceux qui les ont supportées
en restant dans la puissance, est favorisé par l'approche de «
disposition » aux équipements et aux services. |
. |
Ces
amorces doivent changer ou être substituées par les fonctionnaires véritablement
démocratiques qui s'engagent en facilitant l'aide d'individu de la communauté. |
.
....
|
traduit
par Jovite de Courlon
|
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