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| Palabras
clave del módulo «Organizar la comunidad» |
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| De
todas las formas de aprendizaje (leer, escuchar, mirar), la más efectiva
es la práctica. Ver Métodos de adiestramiento. |
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El
aprendizaje por la práctica puede incluir la experiencia directa, como
tareas en el campo bajo supervisión de un instructor, o indirecta, como
la participación en sesiones de juegos de rol o de simulación. |
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| Planificación
significa pensar y descubrir qué hacer en el futuro. Un buen plan cuenta
con una serie de pasos que conducen de la situación actual al fin deseado. |
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Un
método efectivo de planificación es «pensar al revés en el tiempo»,
es decir, empezar con lo que se quiere conseguir al final, buscar el paso
anterior, luego el anterior a éste, y así hasta que se llegue a la situación
presente. |
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| La
transparencia es un elemento muy importante para el fortalecimiento de
una comunidad (ver elementos
de potenciación). La palabra «transparente» significa
aquí la posibilidad de ver a través de algo. |
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Cuando
los funcionarios hacen las cosas (como tomar decisiones o asignar recursos
) en secreto, escondiendo sus actividades del público, no están siendo
transparentes. Tratan a la gente «como a setas». |
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| Esto
provoca desconfianza, apatía y marginación (factores importantes de la
pobreza
y la debilidad social). Su trabajo como activista consiste en fomentar
la transparencia. Debe hacerlo explicando lo que es, y que la gente tiene
el derecho y la responsabilidad de saber qué está pasando (información). |
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También
debe asegurarse de que se establece como elemento principal de las organizaciones
comunitarias que forme o reorganice. Las leyes, como el «Acta de libertad
de información», o similares, que aseguran que los detalles de los gastos
del gobierno deben ser de registro público, accesibles a todo el mundo,
están pensadas para promover la transparencia, aunque algunos funcionarios
intenten trastocar el espíritu de este tipo de leyes. |
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| Si
esconde un problema, lo disimula o niega su existencia, lo más seguro
es que también oculte su solución. |
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Si
en cambio lo descubre, admite y examina honestamente, está en el buen
camino para resolverlo. La transparencia fortalece. |
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| (Bahasa
Indonesia: transparansi,
Deutsch:
die
transparenz, English: transparency,
Español: transparencia,
Filipino/Tagalog:
naaaninag
o pagiging bukas, Français:
transparence,
Italiano:
transparenza,
Português: transparência,
Romãnã: transparenta,
Somali:
Waadix, Urdu: شفافیت) |
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| La
palabra «democracia» viene del griego, donde demo significa pueblo (como
en demografía) y cracia significa poder (como en burocracia o aristocracia).
La palabra democracia, por tanto, significa el poder del pueblo. Irónicamente,
la Grecia antigua no era un país muy democrático, su economía estaba
basada en el trabajo de los esclavos. |
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Hay
varios tipos de democracia, como la democracia representativa ,en la que
el pueblo elige a sus representantes (los miembros del parlamento) que
deciden por él, o la democracia participativa en la que la gente toma
sus propias decisiones. Como activista, se le pide encarecidamente que
promueva la democracia, por ejemplo en el proyecto comunitario, pero no
está obligado a imitar el sistema parlamentario británico. |
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Busque un término
socialmente apropiado.
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| (Bahasa
Indonesia: demokrasi,
Deutsch:
demokratie,
English: democracy,
Español: democracia,
Filipino/Tagalog:
demokrasya,
Français:
démocratie,
हिन्दी (Hindi): लोकतन्त्र, Italiano:
democrazia,
Português: democracia,
Romãnã: democratie,
Urdu: جمہوریت) |
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| Análisis
de la situación: |
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| Un
«análisis de la situación» es un procedimiento durante el que
se identifican las características principales y los problemas prioritarios
de una comunidad. |
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Su
tarea como activista es asegurarse de que todos, o la mayor parte posible
de los miembros de la comunidad participan en la observación y análisis
de la situación general. |
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| El
síndrome de dependencia es la actitud y la convicción de que un grupo
no puede resolver sus propios problemas sin ayuda externa. |
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Es
un signo de debilidad que empeora con la caridad. Ver «Síndrome
de dependencia». |
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La supervisión
es la observación regular, registro, análisis e informe de las actividades
y de los resultados de esas actividades,
en un proyecto o similar. (Ver Supervisión
y evaluación).
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| Evaluación
participativa rural: |
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| Antes
de planificar un proyecto, se debe evaluar la situación. (Evaluación
participativa). |
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Para
que un proyecto esté «basado
en la comunidad», esta, al completo, debe participar en la observación
y análisis, buscar los problemas, recursos potenciales y obstáculos.
EPR
o ERP. |
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| Una
comunidad o sus miembros no participan en su propia evaluación de una
forma automática. Un decreto, una ley o una frase en el diseño del proyecto
o una declaración de intenciones no asegurará que toda la comunidad participe. |
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Los
miembros de la comunidad necesitan ánimo, conocimientos, estímulo y guía
para participar en la evaluación o valoración. De las muchas tareas del
trabajador comunitario, activista o mediador, la de proporcionarlos está
entre las más importantes. |
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Esta forma
de dar estímulo y adiestramiento se encuentra de varias formas entre los
acrónimos,
EPR o ERP (PRA or
PAR, en inglés).
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