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PROMOCIÓN SOCIAL

Malas notas, estudiantes que pasan de curso

por Phil Bartle

tradución de Lourdes Sada

Folleto de adiestramiento

¿Qué beneficios obtiene la sociedad de la práctica de la promoción social?

Promoción social es el término que se utiliza para describir el paso de un alumno de un grado o nivel al siguiente cuando no ha completado los requisitos que le calificarían para esa promoción.

Esta práctica se justifica por un potencial peligro psicológico en el niño.

La decepción puede contribuir a que el alumno tenga una baja autoestima o un menor sentido de su propia valía.

También se justifica con la noción de que la escuela debe garantizar que sus alumnos sean felices y tengan un algo grado de respeto a sí mismos.

El que la promoción social evite una baja autoestima puede cuestionarse.

El hecho de que se le haya concedido dicha promoción sin haber cumplido los requisitos puede disminuir la autoestima en el alumno.

También contribuye a que algunas personas obtengan acreditaciones sin tener la cualificación que implican.

En la sociedad, puesto que la obtención de trabajos y privilegios depende de esas certificaciones, la promoción social coloca a personas no cualificadas en posiciones en las que se espera que lo estén.

Nuestra sociedad industrial y postindustrial depende de las acreditaciones, por lo que su fortaleza se ve reducida.

Conductores que pagan por obtener el permiso de conducir cuando no han conseguido aprobar el examen, médicos, pilotos y personas con ocupaciones de las que dependen vidas humanas consiguen sus trabajos gracias a sus títulos.

Si los han obtenido sin tener la cualificación necesaria, el funcionamiento de la sociedad puede verse afectado.

La cuestión de porqué un profesor universitario promocionaría socialmente a un estudiante saca el concepto del libro de texto (donde se aplica a niveles escolares de menor grado) y se pregunta si se podría hacer extensivo a la concesión de títulos universitarios.

Extrapolando, significaría dar un aprobado en lugar de un suspenso, o una nota alta en lugar de una baja porque así el alumno se sentiría mejor.

En mi opinión, dar una nota mayor de la merecida a un estudiante no implica beneficio social alguno, sino costes para la sociedad.

Permitire que personas sin el adiestramiento adecuado obtengan títulos (o consigan entrar en la universidad)

Muchos alumnos se quejan a los profesores de sus notas, porque están decepcionados o porque necesitan notas más altas para entrar en la universidad.

Subir sus notas por este motivo, en lugar de considerar sus resultados académicos sólo sirve para reducir los estándares universitarios, y contribuye a que haya más gente con certificados que no reflejan realmente sus capacidades y logros.

Aparte de hacer que el alumno se sienta mejor, el hecho de que un profesor suba sus notas a cambio de favores de cualquier tipo va más allá de la promoción social. Es corrupción -soborno-, sea cual sea el tipo de favor ofrecido.

Yo he trabajado en muchos países donde esto es una práctica habitual más que un error ocasional, pero sigo siendo de la opinión de que no aporta beneficios sino costes sociales.

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Última actualización: 2011.08.26


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