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| Conclusión
y nuevo comienzo |
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.Folleto de adiestramiento.
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Una fiesta
no es un día de asueto en su trabajo, sino una parte vital de éste
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| Organizar
y llevar a cabo celebraciones con la comunidad es una tarea dura, y una
parte importante y vital de la movilización. |
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Quizá
no sea consciente de ello: para los alumnos y la mayoría de los trabajadores,
una celebración es una pausa excitante en la monotonía de sus tareas.
Para usted, el activista, es parte de la descripción de su trabajo. |
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| No
sólo en el momento obvio de celebración (como la finalización de
un proyecto), también tiene que animar a hacer otras celebraciones
a lo largo del proceso: |
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Encuentros
para recaudación de fondos (Harambee), colocación de la primera piedra,
entrega de cheques, conclusión de una fase importante (paredes, tejado,
pintura) o cualquier otro momento decisivo. |
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| Tamboradas,
bailes, teatro o sátiras, desfiles, concursos de talentos y otros espectáculos
pueden incluirse en cada celebración. Invite a actuar a grupos culturales
locales de aficionados y agrupaciones escolares. |
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Incluya
la asistencia de algún «pez gordo», para el discurso de elogio
(pero
no le deje arruinar la celebración con un mítin político),
e invite
a la prensa y los medios de comunicación. |
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| La
celebración añade reconocimiento público,validación y legitimidad a
todo el proceso de desarrollo, no sólo al proyecto. |
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Es
una buena ocasión para incrementar la sensibilización y mejorar la
transparencia, y da publicidad a la actividad del
proyecto comunitario. |
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| Con
la ejecutiva, planifique y organice todo cuidadosamente.No haga las cosas
por la ejecutiva. |
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Anime,
alabe y aconseje, –– pero déjeles que se ocupen ellos. Ver «Celebración». |
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