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10.
Combine palabras escritas
con dibujos simples: |
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| Usted
aprendió a identificar dibujos, quizá inconscientemente, como parte de
su aprendizaje de la lectura. |
... |
Si
usted está alfabetizado –y si está leyendo esto es porque lo está–
puede sorprenderse al descubrir que muchos analfabetos no son capaces de
identificar dibujos sencillos como los que se utilizan en este sitio. |
...
| Una
persona completamente analfabeta no tiene nada con lo que comparar; los
dibujos son en blanco y negro, no como la vida real; son símbolos, son
artificiales. |
. |
Pero
son comparativamente fáciles de aprender, más sencillos que los caracteres
más arbitrarios de la mayoría de los alfabetos (excepto, quizás, el
chino, que se basa en dibujos) . |
...
| Una
vez que sus participantes aprendan a identificar dibujos simples en blanco
y negro, puede incluirlos en su programa. |
. |
Un
proyecto, por ejemplo, puede ser la preparación de un folleto, o una serie
de carteles, en los los participantes dibujan esquemáticamente un objeto
muy conocido y usado, adecuado a una comunidad específica, y escriben
bajo él una palabra que identifica el mismo objeto. |
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