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| Medição
do fortalecimento ou capacidade |
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Apontamento
da oficina de trabalho .
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| O
moderador irá lhe dar um outro apontamento que complete este. Nele serão
enumeradas dezesseis variáveis ou elementos da comunidade ou fortalecimento
da organização. A tua tarefa é trabalhar com os demais participantes
nesta sessão para determinar as mudanças que tenham ocorrido no fortalecimento
da comunidade durante o ano passado e nos últimos cinco anos. |
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Os
dezesseis elementos parecem subjectivos pela sua natureza, não existe
um acordo universal sobre a medição ou escala absoluta contra a que podes
empregar para a avaliação. Este grupo de medição foi desenhado tendo
em conta este princípio. O que se pretende fazer é medir o incremento
(ou não incremento) em cada um dos elementos. |
..
| O
ideal seria que esta sessão fosse levada a cabo anualmente, com os mesmos
participantes e mesmo facilitador. Realisticamente, isto usualmente não
pode ser feito. Portanto, é muito importante para ti ser consistente na
realização da estimativa da sua medição. |
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A
melhor forma é fazer mentalmente a sua própria escala, partindo de 0
para 10. Aceite que os outros participantes possam ter uma estimativa e
escala diferente da tua. O teu “10” pode corresponder a uma comunidade
ou organização perfeita. O teu “0” pode ser impossível, como uma
fraca fricção de estado físico, mas uma carência absoluta de poder
de estado sociológico. |
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| Coloque
alguns números a partir de 1 a 10 para estimar a situação presente (hoje).
Depois põe outro número para indicar como era há um ano atrás. Se não
houver nenhuma mudança, assegure-se que ambos valores são os mesmos.
Se tiver havido um incremento, o número do ano anterior será menor que
o actual. Se tiver havido um declínio, o número do ano anterior será
maior. Faça o mesmo para cinco anos passados. Faça o mesmo para cada
um dos dezesseis elementos. |
..... |
O
facilitador irá solicitar aos participantes que lhe dêm as suas estimativas,
elemento por elemento, três números por cada elemento. Em resposta dê
calmamente os seus resultados. Os outros participantes poderão dar números
diferentes. Isto é normal, não deve haver objecções nem discussões
neste ponto (haverá brevemente tempo para sua discussão). O facilitador
pode pôr todas as estimativas no quadro. Considere como se fosse uma sessão
de chuva de ideias; contribua, mas não contradiza outros participantes. |
..
| O
facilitador deve simplesmente calcular a média dos três valores para
cada um dos dezesseis elementos. Quando estes valores etiverem no quadro,
é momento de discutir os resultados. Poderá querer realçar que a sua
estimativa estava acima ou abaixo da média do grupo. Poderá desejar discutir
as razões das mudanças dos números ao longo do ano e dos últimos cinco
anos (ex: o sistema de abastecimento de água já não funciona, construíu-se
uma nova clínica; isto poderia afectar a estimativa da facilidade comunal). |
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O
facilitador irá pedir a opinião das pessoas, especialmente as que não
costumam falar nas reuniões. Considere estas opiniões e trabalhe com
o grupo para chegar a um consenso à cerca do que devem ser as medições.
Lembre que os números de cada participante podem ser diferentes, assim
deve-se encontrar uma estimativa representativa do grupo como um todo. |
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| O
facilitador irá perguntar qual dos elementos terá tido maior variação,
qual terá tido menor e porquê. |
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Cada
tema é escrito no quadro pelo facilitador, e o relator regista no papel,
incluindo todos os detalhes que se possam perder no quadro. |
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| As
estimativas do grupo serão colocadas no quadro, para indicar o elemento
que tiver tido maior ou menor variação. |
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O
registo da discussão irá oferecer uma informação que se possa interpretar
como indicador do aumento do fortalecimento desde a sessão anterior. Se
tiver havido mais de uma sessão no passado, a reunião deve avaliar se
a mudança ocorrida terá sido maior em relação às fases anterior ou
imediata. |
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