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| Como
é que um jogo de poker pode ser usado como uma metáfora para explicar
a perspectiva sociológica. É eficaz? |
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| A
perspectiva sociológica é talvez o conceito mais importante que a sociologia
tem para oferecer, e é a base sobre a qual todos os tópicos são discutidos
aqui. |
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| Enquanto
estava a tentar explicá-la, ocorreu-me a ideia de usar uma metáfora.
Uma metáfora pode ser útil para explicar um conceito novo, baseando-o
em conceitos já conhecidos. Como uma fábula ––
uma história que é usada do mesmo modo ––
uma metáfora não é para ser levada literalmente mas como a ilustração
de um princípio. |
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| Eu
sugeri que vocês imaginassem a imagem de um jogo de poker na vossa cabeça. |
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| Do
ponto de vista (perspectiva) dos jogadores, eles podem ver a competição
entre eles e os outros. |
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| Podem
ver a competição como objectivo no seu jogo. Eles jogam para ganhar,
e mantêm esse objectivo em mente quando fazem as suas jogadas. |
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| Do
nosso ponto de vista, fora do jogo, pode ser mais fácil para nós ver
alguma da cooperação e valores partilhados do jogo. |
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| Eles
têm de acordar sobre o significado e valor das suas cartas e das suas
jogadas durante o jogo. |
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| O
que é importante para nós na aula é que é a diferença na perspectiva
entre nós e os jogadores, quer demos ênfase à competição ou também
reconheçamos a cooperação. |
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| Margaret
Thatcher, antiga Primeiro-Ministro britânica, tipificou a perspectiva
atomística quando ela disse "Não existe uma sociedade; apenas existem
indivíduos." Ela era uma jogadora, não uma observadora. |
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| Alguns
alunos identificaram as cadeiras e a mesa como pertencendo à dimensão
tecnológica (mesmo também as batatas fritas e a cerveja), e as regras
do jogo como pertencendo à dimensão dos valores. Embora eu não
estivesse à espera, estas foram contribuições valiosas. |
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| No
nível mais simples, acredito que a metáfora foi útil como uma primeira
lição. O perigo, como com todas as metáforas, é que os alunos
principiantes possam apreender tudo de forma demasiado literal. |
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| Talvez,
também, eles possam assumir que estejamos a tentar dizer que a vida, e
viver em sociedade, é apenas um jogo, i.e. não é séria. |
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| Porém,
a vida é séria e a sociedade não é apenas um jogo, embora nós possamos
utilizar a terminologia do jogo (mais tarde, também de representação
de papéis) quando tentamos explicar a sociedade como algo mais que uma
mera colecção de indivíduos. |
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