รู้ถึงแนวคิดเบื้องต้น
หล้กการและเหตุผลภายใต้ทักษะต่างๆ
โดย ฟิล
บาร์เทิล,
ดร.
แปลโดย
ธัญพร ฤทธิวัฒนะพงศ์
เอกสารการอบรม
แนวคิดและหลักการที่ผู้เคลื่อนไหวต้องเข้าใจ
อะไรคือ การพัฒนา? การพัฒนาชุมชน?
การมีส่วนร่วมในชุมชน? ความยากจน? ชุมชน?
การสร้างความเข้มแข็ง? ความโปร่งใส?ความยั่งยืน?
คำเหล่านี้ได้รับการวิเคราะห์ในหัวข้อ
"คำศัพท์หลัก")
การที่จะเป็นนักเคลื่อนไหวที่ประสบความสำเร็จนั้น
ต้องการมากกว่าทักษะเฉพาะทางด้านการอภิปรายสาธารณะและการบริหารกลุ่มคนในการดำเนินงาน
เป็นเรื่องจำเป็นที่จะต้องรู้ว่าทำไมถึงต้องใช้ทักษะเหล่านี้
และต้องเข้าใจถึงหลักการ
ถ้าเป้าหมายคือชุมชน
แนวคิดที่ควรรู้คือด้านสังคมวิทยา เกี่ยวกับธรรมชาติของชุมชนและธรรมชาติของการเปลี่ยนแปลงทางสังคมของชุมชน
(รวมถึงการพัฒนา)
นี่แปลว่าเป็นเรื่องจำเป็นที่ต้องเข้าใจถึงองค์ประกอบทางสังคม
สาขาวิชาที่เกี่ยวข้องกับสังคมวิทยา มานุษยวิทยา เศรษฐศาสตร์ การเมือง รวมถึงสิ่งที่มีอิทธิพลและกระบวนการที่เป็นส่วนหนึ่งในด้านเหล่านี้
(ดู "วัฒนธรรม")
ในเวลานี้
การมีปริญญาจากมหาวิทยาลัยไม่ใช่เรื่องจำเป็น แต่สิ่งที่สำคัญคือการสอนตนเองให้เข้าใจถึงหลักการและมีความรู้เกี่ยวกับสาขาวิชาเหล่านี้
ถ้าต้องการที่จะ เพิ่มพลัง (สร้างความเข้มแข็ง)
ให้ชุมชนที่มีรายได้ต่ำนั้น ต้องมีความเข้าใจในศัตรู ซึ่งก็คือ ภาวะการพึ่งพิง ( ดู: "การพึ่งพิง")
หากเป้าหมายคือการกำจัดปัญหา ความยากจน
เป็นเรื่องจำเป็นที่ต้องรู้มากกว่าอาการและผลลัพท์ของความยากจนนั้น
การเข้าใจถึงสาเหตุของความยากจนเป็นเรื่องจำเป็น
เพื่อที่จะสามารถสนับสนุนและส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงที่จะลดผลกระทบจากสาเหตุเหล่านั้นได้
การบรรเทาความยากจนเป็นเพียงแค่ลดความเจ็บปวดชั่วคราว
แต่ไม่ได้มีส่วนช่วยในการกำจัดปัญหาความยากจน
ความยากจนไม่ได้เป็นเพียงแค่คำถามเกี่ยวกับ เงินและเงินเพียงอย่างเดียวก็ไม่สามารถกำจัดปัญหาความยากจนได้
(ดู "หลักการเกี่ยวกับการลดความยากจน")
หากดูใน
"คำศัพท์หลัก"
จะพบรายการของเเนวคิดเบื้องต้นสำหรับผู้ทำงานเพื่อชุมชนที่ค่อนข้างครอบคลุม
ในแต่ละคำศัพท์
จะไม่เป็นคำจำกัดความที่พบในพจนานุกรม แต่จะเป็นเนื้อหาที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับจุดประสงค์ของคู่มือนี้
นั่นคือ การจะเป็นผู้เคลื่อนไหวได้อย่างไร
ในหลักสูตรต่อไปซึ่งคือ หลักการเกี่ยวกับการสร้างความเข้มแข็งให้ชุมชน
จะแสดงถึงรายละเอียดของหลักการที่เกี่ยวกับวิธีการและทักษะต่างๆที่กล่าวถึงในเว็บไซต์นี้มากขึ้น
อย่าเพียงจดจำข้อความเหล่านี้
แต่ให้นึกถึงแต่ละแนวคิด
และจดข้อมูลเหล่านั้นลงในสมุดบันทึก
อภิปรายเกี่ยวกับแนวคิดเหล่านั้นกับเพื่อนร่วมงานในการประชุม
การสัมนา และการประชุมเชิงปฎิบัติการ
ในช่วงเวลาพักผ่อนหลังจากการทำงาน
ลองแบ่งเวลาจากการสนทนากับเพื่อนเกี่ยวกับเรื่องสัพเพเหระ มาพูดคุยเกี่ยวกับหลักการเหล่านี้ซักเล็กน้อย
การพยายามที่จะเรียนรู้
"ครั้งเดียวและทั้งหมด" ก็เหมือนกับการพยายามที่จะทาน "ครั้งเดียวและทั้งหมด"
การเรียนรู้
เช่นการพัฒนาชุมชน ไม่ควรมีที่สิ้นสุด
เพราะเมื่อคุณหยุดที่จะเรียนรู้
ก็ไม่ต่างอะไรกับการที่คุณหมดลมหายใจ
––»«––
©สงวนลิขสิทธิ์ 1967, 1987, 2007 Phil Bartle ดีไซน์เวบโดย Lourdes Sada
––»«––อัพเดทครั้งล่าสุด: 2009.08.12
|