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Introducción
al módulo (eje)
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Documentos
de este módulo de
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Orientaciones
para la redacción de informes, 43k, documento principal.
Por qué, cómo, para quién, consejos;
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Redacción
de informes para coordinadores, Ãdem; 36k
-
¿Por
qué escribir informes? razones; 33k
-
¿Quién
debe recibir informes? beneficios para los autores y receptores; 28k
-
Cómo
escribir informes, diferentes tipos de informes y qué deben incluir;
72k
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Escribir
mejores informes, 40k, consejos para una mejor redacción ––informes
que se deben leer;
-
Folletos
e informes, Escribir para que nos lean
-
El
trabajo no termina;
-
Modelo
para redactar informes, folleto de una página, esquema de un informe;11k
y
-
Ilustraciones
sobre supervisión e informes, 19k, descargar para componer material
de adiestramiento local.
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| Cómo
escribir mejor los informes, de forma más sencilla, para que tengan efecto
al ser leÃdos |
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| Obtener
mejores informes: |
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A veces parece que
los activistas y mediadores no viven en el mismo universo que los redactores
de informes.
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| Quizá
sea porque la movilización y la mediación son ocupaciones muy verbales,
y en las que la acción y sus resultados son lo principal. |
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Reflejar,
recordar y registrar suelen tener una prioridad mucho menor que la de la
acción presente. |
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| Si
es usted un coordinador que depende de los informes de sus trabajadores
sobre el terreno para hacer sus propias observaciones y valoraciones, esto
puede ser muy frustrante. |
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Ha
llegado el momento de prestar atención a estimular y discutir la necesidad
de los buenos informes con sus cooperantes. |
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| De
forma similar, si es usted un activista comunitario, y depende de los informes
de los representantes de sus comunidades clientes, necesita buscar la forma
de animarles a escribir informes útiles. |
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Es
más, si por cualquier razón usted necesita informes para completar su
propio trabajo, le hará falta encontrar la forma de estimular y orientar
una buena redacción de informes. |
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Es más fácil de
lo que imagina.
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| Si
al menos una o dos veces al año dedica un dÃa a un taller sobre redacción
de informes, obtendrá a cambio un rendimiento mucho mayor que su inversión. |
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Si
utiliza métodos participativos de adiestramiento, y obtiene las respuestas
de los participantes, puede aumentar la energÃa una y otra vez de aquellos
de los que espera recibir los informes. |
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| Si
por el contrario, descuida el informarles de la importancia de la redacción
de informes, encontrará a cambio el mismo descuido por su parte al escribirlos. |
. |
Obsequie
a su personal cooperante (lÃderes comunitarios, voluntarios) un
taller de un dÃa sobre redacción de informes. Será usted el primer beneficiado. |
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Los
temas principales que tiene que desarrollar son:
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¿Por
qué escribir informes? (la importancia de la tarea).
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¿Quién
debe recibir informes?
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¿Cuál
debe ser el contenido de los informes? (recopilación, distintas clases
de informes).
.¿Cómo
deben estar organizados los informes? y
.
¿Cómo
podemos escribir mejores informes?
(¿cómo podemos
facilitar la redacción de los informes?)
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| Los
documentos le ayudarán a dirigir a sus participantes hacia las respuestas
a estas preguntas. |
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Aunque
dos de los documentos se diferencian en la redacción de informes para
activistas y para coordinadores, los principios siguen siendo los mismos. |
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| Organizando
talleres y sesiones de adiestramiento para los que tengan que enviarle
informes, les estimulará y orientará en la redacción de informes que
se lean, tengan algún efecto, sean fáciles de comprender y se hagan a
tiempo. |
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¿Qué
más puede pedir? |
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2008-03-23