........

การทำให้การแทรกแซงยังคงอยู่ นอกเหนือจากนักเคลื่อนไหวเพียงคนเดียว เขียนโดย ดร.ฟิล บาร์ทเล แปลโดย วนิดา ชูหมื่นไวย  . บทนำ.   ... เอกสารประกอบด้วย การทำให้คงอยู่ได้.. .หลักสูตร การทำให้วัฎจักรยังคงอยู่ได้, 14k,  หนึ่งโครงการของชุมชนเป็นเพียงจุดเริ่มต้น; ผู้นำชุมชนและการเคลื่อนไหวภายในชุมชน, 16k, การทำให้เกิดการเคลื่อนไหวโดยอัตโนมัติ; บทเรียนที่ได้เรียนรู้และการตระหนักถึงความเป็นไปได้, 13k,  ทำต่อไป . การยกเวทเพียงครั้งเดียวในยิมไม่ทำให้คุณมีกล้ามได้ .. ถ้าคุณย้อนกลับไปดูคำสำคัญและหลักการเบื้องต้นที่สำคัญที่คุณต้องรู้ คุณจะพบคำที่ต้องการคือ "ความสามารถในการทำให้สิ่งที่เราทำไว้คงอยู่ต่อไป." (มันไม่ใช่คำที่จะเจอในพจนานุกรม). . ทำอย่างไรจะทำให้สิ่งที่เราสร้างไว้ในชุมชนยังคงอยู่ได้ .. สำหรับชุมชนแล้ว จุดมุ่งหมายที่สำคัญคือการปรับปรุงทางด้านสุขภาพ และการสร้างห้องน้ำ สิ่งที่เกี่ยวข้องกับความสามารถที่ทำให้การเคลื่อนไหวยังคงอยู่ต่อไป เช่น "ทำอย่างไรเราถึงจะแน่ใจว่าชาวบ้านจะรักษาความสะอาดในห้องน้ำ การซ่อมแซม และการใช้สอย" . คำตอบคือต้องมั่นใจในความรับผิดชอบของชุมชน (โดยการเข้ามามีส่วนร่วมทั้งในการตัดสินใจและการควบคุม) จากจุดเริ่มต้นของโครงการ .. การที่คุณเข้ามามีส่วนร่วมในการกระบวนการการเปลี่ยนแปลงในสังคม การทำชุมชนให้เข้มแข็ง คุณมีส่วนเกี่ยวข้องกับกาทำให้วัฏจักรของการเคลื่อนไหวต่อไป แต่ยังคงมีคำถามอยู่ว่า ทำอย่างไรให้ชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมในการพัฒนา ทำให้มีการประเมิน การเลือกหัวข้อโครงการ การหาแหล่งทรัพยากรใหม่ การตระหนักถึงคุณค่าของชุมชน . จุดมุ่งหมายของคุณและชุมชนแม้ต่างกัน แต่ช่วยเติมเต็มซึ่งกันและกัน คุณต้องการให้การแทรกแซงยังคงอยู่ คำถามของการทำให้การเคลื่อนไหวในสังคมยังค งอยู่เป็นคำตอบว่าคุณจะต้องทำอย่างไรในการเคลื่อนไหว .. จุดมุ่งหมายของของไม่ใช่แค่การสร้างห้องน้ำ โรงเรียน คลีนิค หรือการหาแหล่งน้ำ . มันเป็นการพัฒนาอย่างต่อเนื่องไปเรื่อยๆ .. หลักสูตรนี้ต้องการทำให้คุณมองให้ออกว่าทำอย่างไรที่ทำให้งานของคุณยังคงอยู่ ... คำตอบส่วนหนึ่งอยู่ในวัฏจักรของการทำให้เกิดการเคลื่อนไหวในสังคม อีกส่วนอยู่ที่การหาและการฝึกอบรมตัวแทนจากชุมชนที่คุณเลือกมาให้มาตัวแทนของคุณ ––»«––

...การเพิ่มพลังชุมชน .

.

.

. ้. .   . . : 2009.02.11.