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Folleto
de adiestramiento
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ilustre los principios relacionados con la movilización, un método popular
es contar un cuento. Debe elegir uno que explique la idea que usted quiere
transmitir (usted está ahí para movilizar, no para entretener). La
narración de cuentos con un propósito, forma parte de sus herramientas
de activista. |
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Cuando
quiere demostrar, por ejemplo, que la ayuda externa es más efectiva si
respalda la autosuficiencia, y menos eficaz cuando es simple caridad, el
cuento de Mohamed y la cuerda es el adecuado. El mendigo estaba hambriento
y pidió comida, pero el profeta le dio los medios y los consejos que le
ayudaron a conseguirla por sí mismo. |
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| Otro
ejemplo de conveniencia es cuando quiere ilustrar que una comunidad puede
conseguir más ayuda si empieza a ayudarse a sí misma que si sólo solicita
ayuda exterior. El cuento de dos chicos, uno de los cuales quiere trepar
a un árbol. Si comienza a trepar él sólo es más fácil que su amigo
se anime a darle impulso. |
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Aquí
tiene dos cuentos que puede usar para ilustrar sus principios. |
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| Mohamed
y la cuerda:
Un
hombre hambriento se acercó al santo profeta Mohamed, pidiéndole comida.
En lugar de dársela, Mohamed le dio al hombre un trozo de cuerda y un
consejo:
«Ve al bosque y recoge leña seca. Átala con esta cuerda.
Llévala a la ciudad y véndela para hacer fuego. Utiliza el dinero para
comprar comida».
Mohamed le había dado al hombre los medios para
que se hiciera independiente y no tuviera necesidad de mendigar. |
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| ¿Qué
principios ilustra este cuento? |
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«El
mejor obsequio elimina la dependencia de otros obsequios».
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| Los
dos chicos:
Dos
chicos paseaban por el bosque. Uno de ellos vio un nido que quiso alcanzar.
Intentó trepar al árbol pero no llegaba a la primera rama. Llamó al
otro para que le impulsara, y éste lo hizo gustoso. Si el chico se hubiera
sentado bajo el árbol y le hubiera dicho al otro que le subiera hasta
la copa del árbol, su amigo se hubiera negado. Ver Dos
Chicos. |
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¿Qué
principio ilustra este cuento?
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«La
gente está deseando ayudarnos cuando nos ayudamos a nosotros mismos»
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| Reconocimiento:
Estos dos cuentos son originarios del norte de Ghana. Estoy en deuda con
los dagomba, con la asociación de jóvenes Amasachina (que hacen una
labor fantástica de movilización y actividades de autoayuda en la región
norte) y con Bruce y Ann Borquist, Peace Corps, Tamale, Ghana, 1980-1982,
por compartirlos conmigo. |
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| Los
siete ciegos y el elefante:
En
un pueblo, había siete hombres ciegos que eran amigos, y ocupaban su tiempo
en discutir sobre cosas que pasaban en el mundo. Un día, surgió el tema
del «elefante» Ninguno había «visto» nunca un elefante, así que pidieron
que los llevaran a un elefante para descubrir cómo era. Uno tocó su costado,
otro la cola, otro la trompa, otro la oreja, otro la pata, etc. Después
se reunieron para discutir lo que habían «visto». Uno dijo: «un elefante
es como una pared» (pues había tocado su costado). «No, es como una
cuerda», dijo otro. «Estáis los dos equivocados» dijo un tercero, «es
como una columna que sostiene un techo». «Es como una serpiente pitón»,
dijo el cuarto, «es como una manta», dijo el que había tocado la oreja.
Y así siguieron y siguieron discutiendo. |
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Hay
quien cuenta que discutieron tanto que dejaron de ser amigos.
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Puede
contar la historia como más le guste. Amplíela y adórnela, hágala muy
entretenida.
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| El
cuento se usa para ilustrar muchos principios. |
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«En
este sitio web podemos utilizarla para describir la comunidad como un elefante.
Todos nosotros la vemos de distinta forma, y es mucho más que lo que cada
uno de nosotros puede experimentar cada vez. |
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| Ambos
cuentos, y muchos más que aprenderá en esta profesión, se pueden enriquecer,
añadiéndoles dramatismo, canciones y chistes. |
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Pueden
resultar muy divertidos e inolvidables, si consigue hacer de la narración
un gran evento público. Pueden convertirse en medios poderosos para difundir
un mensaje. |
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| Reconocimiento:
Escuché este cuento por primera vez en India. No sé si tiene derechos
de autor, y pido disculpas a quien pueda poseerlos. Me la contaron como
una vieja parábola, que pertenecía a domino público.
Compárela
con: http://members.aol.com/Wildlifer/blindmen.htm
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| Como
activista, tiene que recoger más cuentos y escribirlos en su diario. Pregunte
a otros activistas y compártalos en talleres, reuniones, seminarios, conferencias
y en todas las ocasiones en las que entre en contacto con cooperantes experimentados. |
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Cuando
lea u oiga otros cuentos de orígenes diferentes, pregúntese si se pueden
utilizar o modificar para ilustrar los principios del desarrollo comunitario.
Pruébelos. Modifíquelos. Utilícelos. Compártalos. |
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