Pàgina d'inici


Traduccions:

Català
English
Español
Français
हिन्दी / Hindī
Português
Русский
اردو / Urdu
Romãnã

                                        

Altres pàgines:

Mòduls

Mapa de la web

Paraules clau

Contacte

Documents útils

Enllaços útils

Continguts:

Continguts:

Continguts:

Continguts:

Continguts:

Continguts:

Continguts:

Continguts:

Continguts:

Continguts:

Continguts:

Continguts:

Continguts:

Continguts:

Continguts:

Continguts:

Continguts:

Continguts:

Continguts:

Continguts:

Continguts:

Continguts:



THIS PAGE HAS BEEN MOVED
If you are not redirected to its new location in a few seconds, please click here
DON'T FORGET TO UPDATE YOUR BOOKMARKS!

MAPA DEL LLOC

pel Doctor Phil Bartle

traduït per Esperanza Escalona


La intenció d'aquest mapa és ajudar-vos a navegar per aquest lloc web, que inclou més de dotze mil documents en més de quaranta idiomes. Un bon lloc per començar és la llista de Mòduls. Si cliques en el primer document de cada mòdul, t'apareixerà la introducció d'aquest, on podràs trobar la llista de tots els documents inclosos. Una altra manera de tenir-hi accés és clicar a les Paraules clau, i navegar per les lletres de l'alfabet.

Mòduls de formació:

Els mòduls de formació contenen textos bàsics, models de sol·licituds, breus folletons per a tallers i notes per als formadors. Cada mòdul tracta d'un tema i conté diversos documents destinats a actors i objectius diversos.

Mòduls introductoris:

Preparatius:


Per començar:


Organitzar la comunitat:


En acció:


Sostenir la intervenció:


Mòduls intermedis:

Principis d'enfortiment

Articles convidats:

Mòdul de mobilització

Article convidat:

Participació a l'avaluació:

Altres documents relacionats:

Formació en gestió:


La pluja d'idees


Gestió participativa:


Gèneres:


Disseny de projectes comunitaris:


Mòdul de recursos de les comunitats:

Vegeu: Organització del procés de redacció de subvencions, per Michelle K. Carter.

Principis de generació d'ingressos:


Organitzar el crèdit:


Formació per a micro empreses


El mesurament de la potenciació comunitària


Seguiment:


Mòdul sobre informes:


Mètodes de formació:



Mòduls de formació addicionals:

Gestió d'un programa de mobilització:


Recerca comunitària:


Subministrament d'aigua a la comunitat:


Mobilització i desenvolupament no material:


Alfabetització funcional:

  • Alfabetització funcional, dissenya un programa funcional, pràctic, útil i rellevant.
  • Per què una alfabetització participativa? Raons per dissenyar un programa a mida per a cada comunitat.
  • Alfabetització i potenciació, en comunitats més fortes, els seus membres saben llegir i escriure.
  • Principis d'alfabetització, dissenya el teu propi programa.
  • Folletons per a tallers, enllaços amb els divuit principis.
    1. No copiïs mètodes i continguts ortodoxos i tradicionals (Lit-01).
    2. Desenvolupa els teus propis mètodes i continguts basats en principis
      de potenciació i rellevància (Lit-02).
    3. Els adults no són nens: es necessiten plantejaments diferents (Lit-03).
    4. Els models per ensenyar no s'han d'inspirar en escoles per nens (Lit-04).
    5. El respecte és molt important (Lit-05).
    6. Aprendre fent és més efectiu que mirant o escoltant (Lit-06).
    7. No tinguis com objectiu grans nivells d'alfabetització (Lit-07).
    8. Busca la comunicació pràctica, no la perfecció (Lit-08).
    9. Centra't en les llengües i els alfabets que s'usin d'una manera més general (Lit-09).
    10. Combina paraules escrites amb dibuixos simples (Lit-10).
    11. Inclou aviat en el teu pla d'ensenyança la numeració elemental (Lit-11).
    12. El que s'apren ha de ser pràctic, immediat i útil (Lit-12).
    13. Apren i utulitza el que és útil i interessant a cada comunitat (Lit-13).
    14. Evita currículums (continguts) de l'escola tradicional, fes els teus propis (Lit-14).
    15. Evita els tòpics tradicionals, ortodoxos i inútils (Lit-15).
    16. Elogia, no critiquis (Lit-16).
    17. Dóna oportunitats als participants a ensenyar el que aprenen (Lit-17).
    18. Mostra als participants l'emoció i el goig del descobriment (Lit-18).

Desenvolupament de la capacitat:


Aconseguir un entorn més favorable:


Del desastre al desenvolupament:


Sociologia: la ciència al darrere de la potenciació social



Perspectives:



Socialització:










Miscel·lània:





Altres materials de formació:


Referències:


Col·laboracions:

Kamal Phuyal és un dels instructors més destacats d'APR al Nepal. Es pregunta "Per què APR?", pauntant el fet que la majoria del material que parla d'APR tracta de "com (Fer APR)". Per Kamal, la resposta està relacionada amb la síntesi dels valors budistes i hinduistes del seu país natal, el Nepal. Vegeu: Compartir l'APR(la seva última col·laboració és Enfocament de Planificació Apreciativa i Participativa.EPAP].

Benjamin Fleming, especialista en comunitats a Austràlia, escriu un article que comença amb aquesta provocativa declaració: "La participació no sempre porta a la potenciació". Vegeu: ParticipacióVegeu també la seva última col·laboració: Guanyar la propietat comunitària , on comenta el nostre paper en aquest procés.

Vegeu Comentaris i reflexions addicionals 13k per Doreen Boyd, UNDP, Barbados
Podeu trobar suggeriments per redactar propostes demanant subvencions a la col·laboració de Michelle Carter Redacció de sol·licituds


Subvencions i fons:

Estàs buscant subvencions o fons per a la teva agència o projecte? El propòsit principal d'aquest llloc web és subministrar material de formació. Es manté gràcies als voluntaris (no remunerats). No és una font d'ingressos. Si busques donacions, aquest lloc web et pot ajudar de tres maneres: (1) Visita els enllaços, trobaràs altres llocs web, entre els quals n'hi ha que ofereixen financiació. Cerca els que t'interessin. (2) Consulta les pàgines de disseny de projectes i de propostes (les pots trobar en aquest mapa del lloc), t'orientaran i t'oferiran models que et poden servir per a redactar la teva pròpia proposta de projecte. (3) Si utilitzes el formulari de proposta de projecte que s'ofereix en aquest lloc web i l'hi envies al web master, Phil Bartle, te'l retornarem amb els nostres suggeriments. Però recorda que no som una font de financiació per al teu projecte.
Si vols saber més sobre la proposició de donacions, consulta la col·laboració de Michelle Carter: Redacció de sol·licituds.


Estratègia del PGC:



Tres manuals per a cooperants:


Resultats de les investigacions:


Programa per al Desenvolupament Comunitari (PDC):


PGC a Uganda (Informes arxivats):


Pàgines importants:

Inici:


Utilitat:


––»«––

Si copieu text d'aquest web, sisplau citeu-ne l'autor/s
i poseu un enllaç a www.scn.org/cmp/

 Seguir el camí més fàcil fa que es torcin els rius i fins i tot algunes persones


© Drets d'autor 1967, 1987, 2007 Phil Bartle
Disseny web de Lourdes Sada
──»«──€“
Última actualització: 28.06.2011

 Pàgina d'inici